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【金经 ● 活动】把脉学业症结,开好成长“处方”——金融与经济学院学业门诊正式开诊

发布者: [发表时间]:2026-10-30 [来源]: [浏览次数]:

把脉学业症结

  开好成长“处方”

金融与经济学院学业门诊正式开诊

  金秋送爽,笔耕不辍。在这丰收的灿灿秋日,为帮助财浙学子厘清学业困惑、提升自主学习能力,经过一段时间的调研和试运行,金融与经济学院“学业门诊”于10月28日正式开诊!这不仅是一场专项活动,更是一项长期陪伴——10月28日是首诊日,今后每周都将定期开展“学业门诊日”活动。 让个性化的学业指导,成为你求学路上的坚实后盾。

现场直击:以深度对话发掘真实原因


 “老师,我又想打比赛又想搞好学习,怎么样才能平衡好时间?”“我上课基本能听懂,但一做题就不会是为什么呢?”“老师,我想参加挑战杯职规赛,有没有什么建议?”

  在金融与经济学院办公室外,一张张桌子搭起了师生沟通的“连心桥”。 学业导师就在这里与学生面对面促膝长谈。从一个简单的问题、一份课程作业、一页学习计划聊起,细致地梳理学生的学习现状并给予相关解答。

  与传统谈话不同,本次学业问诊更强调“诊断”二字。问诊中,围绕学习基础、学习方法和时间管理等因素,逐一排查可能的原因。

  问诊后,为每位学生形成一份简明的“诊断单”,明确近期目标、具体策略和可利用的支持资源。


学生感慨:以深度剖析指明前进方向


 “老师没有上来就直接分析成绩,而是先问我最近状态怎么样,愿不愿意一起找找办法。”一位参与问诊的同学表示,这种温暖、细腻的交流能让自己放松下来,更好的表达出自己的困惑。有学生说,问诊最大的收获不仅是得到了一张“诊断书”,更是知道了遇到困难能用什么方法解决。学业问诊,重在把准症结,更在开好“处方”、跟进“疗效”。

  学业问诊的意义,正是陪学生坐下来把模糊的焦虑变成具体的问题,把笼统的“我要努力”变成可即刻行动的“我先做这一步”。找准卡点,才能对症下药;看见需求,才能提供支持。



未来展望:以闭环机制守护学子成长


     未来,金融与经济学院将继续完善学业问诊与跟踪机制,完善“诊断—建议—反馈”闭环,通过导师辅导、开展学习工作坊和定期跟踪回访等方式,把支持送到学生真正需要的地方。接下来的学业门诊将结合送诊入寝室、送诊入一站式社区等多样形式陆续开展,让每一次努力都更有方向,让每一步成长之路都走得踏实。



摄影 | 金融与经济学院

文稿 | 朱克莹

编辑 | 肖咏静

一审 | 周舒恬

二审 | 郑 音

三审 | 乔宁宁