亲爱的同学们：

我是金融系主任李健。新的一学期开始了。我谨代表金融系的全体老师欢迎新同学！也问候老同学！

我一直想找机会与大家聊一聊如何更有效地学习。我曾做过一个讲座，讲了一些建议：四年大学怎么过。这里我想用文字简要告诉大家。

大学当然首要的是学习。学习什么？联合国教科文组织的专家的四点建议非常好：

Learn to know（学会怎么从不知到知道）；

learn to do（学会怎么做事）；

learn to live together（学会怎么与各种各样的人一起共处）；

learn to be（学会怎么成就自己，怎么自我实现）。

大家可以看到，这里没有提到Get knowledge(学会各种各样的知识)。这意思就是说，学习的能力远比（学习）知识本身更重要！自我学习的能力非常重要！我们要让学习成为一种终身的快乐习惯。大家必须从传统的听老师教授（灌输）知识逐渐转变为自主学习，学习各种各样自己感兴趣的东西。

作为财经商科的学子，学习专业知识的能力很重要，但其他方面的素质和能力同样重要。大家在四年大学的学习生活中，可以用一半的时间和精力用来构建必要的知识架构，而剩余时间更应侧重于语言表达能力、沟通能力、创新性思维、批判性思维、建设性思维、优化性思维、逆向性思维、商业性思维、逻辑思维、团队合作能力、决策能力、执行力、时间管理能力、社会关系管理能力等诸多领导力和协作能力的锻炼和培养，以及良好世界观、价值观、人生观的建立。好的“三观”，能提供一生快乐奋进的不竭动力。这需要通过各种各样的方式学习、提升，尤其需要各种案例学习和各种“干中学”。例如，在实际金融投资中学习，在各种创新创业实践参与中学习。通过利用各种丰富的互联网资源学习等等。通过学习方式的改变，同学们的自学能力和综合素质将会有大幅度的提升，在未来也会发展得更好。

这里，我想特别强调一点，随着社会经济的发展，中国已经全面进入“财富管理时代”。现在及未来，银行、保险、证券、信托、基金等各个金融领域都将“个人理财”作为重要业务发展。各类财富管理机构蓬勃发展。社会对财富管理应用型专门人才需求持续增长。应用型建设也是高等教育改革的重要方向。我们金融系经过反复研究锤炼，决定把“财富管理”“投资理财”作为重要特色加以建设。在《投资学》《投资银行学》《证券投资分析》《期货投资分析》《个人理财》等相关专业课程的教学中我们发现：有实际投资经历的同学，学习的积极性、主动性以及学习效果，总体上显著高于其他同学。因此，我们决定开设“基金管理实务”选修课（从大一第二个学期起到大四第一学期连续开设，共六个学期的实践教学课），主要面向所有已经开立证券投资账户的同学，培养提升同学们财富管理的综合素质及能力，选修条件是：选修的同学须在证券公司开设股票实盘账户（可实际投资股票、债券、以及各类行业基金、主题基金、指数基金、黄金ETF等），或者能长期进行模拟交易。在征得家长同意的情况下，要进行实际投资的同学投入资金量控制在一千元到一万元人民币（出于风险控制，投入资金量不超过一万元）。做金融投资，首先一定要学会风险管理、风险控制。我们选派专业教师分小组集体指导，同学们连续撰写投资计划与投资总结报告。这种“干中学”，可以更深刻地学习对宏观经济金融政策与形势的分析、对行业的研究和分析，对各类企业的发展战略、产品与服务、股权架构、公司治理、财务报表、盈利模式、发展潜力、企业价值等全方位的问题有更深入的学习和理解。希望同学们踊跃选修。这里，需要明确告知诸位同学并请你们告知家长：实际投资有风险，学院、本系以及所有指导教师和外请专家不对同学们实际投资中可能发生的亏损承担经济责任或法律责任。你们都是年满十八周岁的成年人，必须对自己的行为负责。财富管理能力的锻炼和培养，对于你们今后的工作和个人家庭财富管理都有非常重要的意义。“干中学”是一种非常有效的学习。至于怎么学习经济、金融，我也有一个专门讲座，大家可以找视频看看。

关于学习，我们前面提到，同学们要充分利用各种丰富的互联网资源，例如网易公开课（http://open.163.com/ocw/#economics）中就有非常好的学习资源，包括丰富的TED演讲（http://jrx.shufe-zj.edu.cn/index.aspx?lanmuid=137&sublanmuid=934&id=1153）。国内也有很多这类精彩视频，例如《一席》（http://www.yixi.tv/lectures/all）等等。另外，收看经济、金融、工商管理方面的微博、微信、公众号等。微信、微博，是很好的学习平台，但容易被牵引着漫无目的地瞎逛，另外就是碎片化学习容易缺乏知识逻辑架构。我的一个经验就是选择关注的微信、微博，一定要精，不要泛，另外要注意知识架构的搭建。知识架构搭建好了，微博、微信上的各种碎片化学习可以极大地丰富、深化、更新你们的知识。

前面谈到，大学期间需要建立良好世界观、价值观、人生观。人与人的差异，很大程度就是这“三观”的差异，三观的差异极大地影响情商、智慧、性格的差异。智力方面的差异的重要性并不如人们所想象的那么重要。三观方面，同学们可以通过多读书，多思考来提升。我个人的一点感悟供同学们参考：学会爱，学会大爱天下，在帮助更多的人、成就更多的人的同时成就自己，比较流行的说法就是“共赢”及“多赢”，通过自己力所能及的努力，让这个世界更美好，让自己和家人的生活更美好。在这个过程中，学会欣赏世界，欣赏人生。大学四年并不仅仅是学专业知识，更是建立“三观”的重要时期。未来，你们找人生伴侣，两个人“三观”的一致或和谐是最重要的。我希望同学们都能够越来越有思想，成为更有动力、更阳光、更优秀、更自得、更快乐的人。

总之，大学四年，同学们需要学习一些必要的知识，搭建必要的知识架构，培养并提升多方面的素质和能力，同时多读书，读好书，多思考，多与人交流，更多地了解社会，各种干中学，同时，逐步建立良好的“三观”。我们已经为每个年级建立一个微信学习群、QQ学习群，金融系全体老师都加入这些微信群、QQ群，与大家一起学习！祝同学们度过丰富而愉快的四年大学生活！

当然，这封信也适合已经毕业的同学。学习无止境。现在和未来，都是终身学习的时代。我们一起学习！各种学习！快乐学习！

上海财经大学浙江学院金融系主任 李健

2016年9月19日